IRRATIARTEA

Uztailaren 23,24 eta 25ean badugu proposamen bat zuentzat Iruñean bazabiltzate, edo bertaratu nahi baduzue. UEUko Kazetaritza Sailatik antolatu dugu ikastaro berezia: soinuekin jolastuz bitakora bat egitea... Soinuen bidezko bidai bat, errealitatetik edo irudimenetik, norberak nahi duena; denboran garatuta ala denboratik kanpo... Horretarako teknologia pixkat ikasiko dugu, soinu-edizioa, baita podcast bat nola egin... Hala ere hori ez da garrantzitsuena, interesgarriena, soinuaren bidez istorioak, eguneroko historiak eta asmatutako kontakizunak azaltzea baizik, bost minututako film laburrak egin, irudirik gabeak eta hain "bisualak"...  Animatzen zaituztegu gurekin  bidai hori egitera eta hemen sakatuz gero, proposatzen dizuegun menua dastatu ahalko duzue.

EHUko Ikus-entzunezko eta Publizitateko 3. mailako ikasleei proposamen bat egin diet Irrati-narratiba izeneko ikasgaia gainditzeko: soinu-muntaketa bat egin behar dute. Muga bi dituzte: irudimena/sormena eta 5 minutuko denbora tartea; beste guztia, libre.
Batzuek oso argi dute zer egin; beste batzuk, aldiz, hor dabiltza ideia bati edo beste bati bueltak ematen. Nik proposamen moduko batzuk azaldu dizkiet:
a) Soinu paisaia. Adibidez, azaldu Bilboko paisaia soinuen bidez. Ez da Bilboko soinuak grabatu besterik gabe. Aurretik planifikatu behar dut ea zer grabatu nahi den; zeintzuk diren hiriko lekurik interesgarrienak, aipagarrienak, esanguratsuenak... Grabaketak egin eta gero, entzun, tarteak aukeratu eta editatu (beharbada ordutako grabaketak laburtu, 5 minututan sartu...)
b) Soinu-postala. Antzekoa, baina leku finko batean utzi mikrofonoa eta horko soinuak grabatu: esaterako, Getxoko Galean dauden soinuan...
c) Soinu-collage. Ideia, sentimendu, sentsazio edo dena delakoaren inguruko soinu-muntaketa bat egin. Eta horien konposaketak sortzen du ideia bat, kontzeptua...
d) Soinu-poema. Ez naiz poesiari musika jartze soilari buruz ari. Beste zerbait da. Poema baten gainean, soinu-konposizio bat egin: erritmo berezia sortu, ahotsa/musika/hotsak/isiltasuna erabili testutik haratago joateko...
e) Muntaketa erritmikoa. Besterik gabe. Ahotsa/hotsa/musika/isiltasunak erabili "abesti" bat azaltzeko...
f) Dramatikoa. Nahi duten eszena asmatu eta antzeztu...

Lan guztiak fikziozkoak zein errealitatetik jasotakoak izan daitezke, zuzenean jasotakoak edo laborategian asmaturikoak... Ikasturte amaieran entzungo ditugu, eta adierazi nahi izan dutena azalduko digute. Batzuek lortuko dute guk ulertzea; beste batzuek,ez. Lan batzuk oso onak izango dira teknikoki; beste batzuk ez hainbeste... Baina ziur nago guztion atzean lan handia egongo dela, baita ideia asko ere, soinu bat behar dutenak, edo gehiago...

KOMUNIKABIDE ALTERNATIBOEN ERAGIN SOZIALA izenburupean jardunaldi bereziak ditugu Gasteizen, Hala Bedi Irratiak antolatuta.
25 urte komunikatzen betetzen duela ospatzeko antolatu ditu jardunaldiak Aldabe Gizarte etxean.
Ostiralean, otsailak 29, Kurdistango GUN irratiko kideak hitz egingo du.
Hurrengo egunean, goiz eta arratsaldeko sesioak antolatu dira, eta irrati komunitarioen paperaz gain, teknologia berrien erronkaz eta legislazioaz ere arituko dira hainbat hizlari, komunikabideetatik eta unibertsitatetik etorriak. Horretaz gainera, Hala Bedi eta oro har Gasteizko komunikabide alternatiboak izango dira protagonista, 25 urte betetzen baitituzte Arabako uhinak okupatzen eta bertako errealitatea ez ezik mundu osoa begi kritikoetatik ikusten eta azaltzen...

Bilboko Tas Tas irratiko arduradunek euskararen erronkari eutsi nahi dutela eta, lehenengo euskarazko irrati-tailerra jarriko dute abian otsailaren 9an. Lau larunbatetan zehar irratsaio baten errealizazioaren oinarrian dauden arlo batzutan lan egiteko aukera izango dute parte hartuko duten ikasleek. Informazio gehiago nahi duenak eskuratu ahal du Tas-Tas-en web orrialdean.

Beste aldetik, Gasteizko Hala Bedikoak oso egitarau interesgarria antolatzen ari dira beren 25. urtebetetzea ospatzeko eta, bide batez, irratigintzaren inguruan hausnartzeko. martxoaren 1ean izango da eta inofrmazio gehiago emango dugu hemendik bertatik. Bitartean, Hala Bedi entzun nahi baduzue, klikatu HEMEN.

Josi Sierra ikasleak jaso du bere blogean pasa den ostiralean, abenduak 14, Ikus-entzunezko 4. mailako ikasleek egin zituzten aurkezpenak. Izan ere, irrati-ekoizpenarekin zerikusia duten hiru  gai ezberdin aurkeztu zituzten gelan, Ekoizpena eta Errealizazioa Irratian izeneko ikasgaian. Hona hemen Josik jasotakoa; bide batez bere bloga bisitatzera gonbidatuta zaudete. Merezi du eta http://komunika.blogspot.com/2007/12/irratiaren-adibide-bat.html

2007/08 ikasturtea hasita dago iadanik, eta horrekin batera UEUk eskaintzen dituen ikastaroak. Haien arten oso interesgarritzat jotzen dudan Podcastint eta eduki sindikazioa izenekoa topatu dut. Informatika Sailak antolatu arren, irratian lan egiten dugunontzako era oso baliagarria delakoan nago. Ordutegi-arazoak direla eta ezin izango dut parte hartu, baina guztiok animatzen zaituztet bertan izena ematera. Ez da garestia eta Gorka Julio irakaslearen bermea du. Azaroan izango da, 6tik 20ra bitartean garatuko diren 5 saiotan (3 ordutakoa bakoitza), Eibarko Markeskoan.
Anima zaitezte!

Irratia aspergarria omen da gazteontzako. Irratsaio gehienetan esatari baten bakarrizketa besterik ez dute eskaintzen. Ez dira istorioak kontatzen. Hain gustuko ditugun ipuinak ia ez dira topatzen... Horiek guztiak entzuten ditut maiz. Orain, eta UEUri esker, soinuen bidez istorioak (edo historiak) azaltzeko aukera izan ahal dugu Baionan eskainiko den ikastaro batean: Audio-film baten eraketa: soinu-adierazpena eta irrati-artea, etorkizuneko proposamenak. Bi egunetan, eta soinuekin jolastuz, istorioak azaltzen ikasiko dugu. Muga bakarra irudimena izango dugu. Edizio digitalean trebaturik, Internetek eskaintzen dizkigun baliabideak erabiliz, soinu-film bat osatuko dugu. Amaitzeko, eta publiko osoak entzun ditzan, Interneten jarriko dugu entzungai, horretarako sareak eskaintzen dituen aukerez baliatuta.
Bizkaitarrok dohainik dugu ikastaroa, Foru Aldundiak subentzionatuta, eta beste hainbat herritan ere dirulaguntzak jasotzeko aukera dago.
Horretaz aparte, Baionan bi egun pasatzeak Lapurdiko hiriburua ezagutzeko parada eskaintzen digu.  Informazio gehiago:  www.ueu.org web-ean topatuko duzue.

Udako Euskal Unibertsitateko Kazetaritza Sailak antolatzen duen  "Audio-film baten eraketa: soinu-adierazpena eta irrati-artea, etorkizuneko proposamenak" izeneko ikastaroaz gain, beste batzuk ere topatu ditut.Irratiarekin lotuta egoteaz gain ( tailerrak, soinu muntaketak... ), bestelako ikastaro batzuen inguruko informazioa ere eskaintzen dute. Nahiko web gune politak direla uste dut. Uda badatorrenez, mota hauetako informazioa esku artean izatea interesgarria dela iruditzen zait.
http://www.donostiakultura.net/cc_ke/eus/centros/casares/especializaciones.htm
http://www.sc.ehu.es/scrwwwsu/index.htm
http://www.bizkaia.ehu.es/p009-8861/eu/contenidos/informacion/vrb_indice/eu_cult_dep/cursos_verano_bizkaia.html

    Soinu muntaketa egiten gaudela honen inguruan hausnartu nahi dut. Dudarik gabe oso entretenigarria da honetan aritzea baina zaila da nahi diren emaitzak lortzea. Ideia gauzatzea dirudiena baino konplexuagoa da. Ez dakigu ondo buruan dugun hori nola zehaztu, nola adierazi, eta, horregatik, ez dakigu nahi ditugun soinuak, erabilitako efektuak, etab. zenbateraino diren egokiak nahi duguna iradokitzeko. Gainera, soinuren bat aurkitzea nahiko zaila da, eta horrek batzutan muntaketa modifikatu beharra dakar. Beraz, hasieratik amaieraraino aldaketa izugarria jasan dezake muntaketak eta amaierako produktu hori hasieran espero genuenaren nahiko desberdina izan.

            Gainera, hasierako ideia hori soinu bihurtzea lortuta ere, entzuleak ulertuko ote du adierazten saiatu garena? Bakoitzak bere interpretazioa egin dezake eta muntaketa modu ezberdinean ulertu. Printzipioz hau ez litzateke arazo bat izan beharko interpretazio bat sorrarazteak soinuek “zentzu” bat dutenaren sintoma delako. Hala ere, niretzat nahiko frustrantea izango litzateke jendeak iradoki nahi izan duguna beste modu batera ulertzea.