Hemen zaude: Hasiera Apunteen Otarrea Otarrea - Azken apunteak
Erabiltzailearen akzioak

Otarrea - Azken apunteak

Apuntea Irakurle talde feministak: hezkuntza ez-arautuaren irakaspenak
<div class="documentDescription"> <p><strong>Iratxe Retolazak</strong> "<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1739/Irakasleentzat%2Bliteratura%2Birakurtzeko%2Beta%2Bikertzeko%2Btresnen%2Bbila.%2BIrakurketa%2Bfeminista%2Beta%2Bkolektiboa.">Irakasleentzat literatura irakurtzeko eta ikertzeko tresnen bila. Irakurketa feminista eta kolektiboa</a>" ikastaroan emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.</p> <p>- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 4ean eta 5ean.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Irakurle talde feministak: hezkuntza ez-arautuaren irakaspenak</strong>"</p> </div> <p> </p>
Apuntea object code Literatur kritika feminista. Irakasleentzako tresnak eta irizpide didaktikoak
<p><strong>Amaia Alvarezek</strong> "<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1739/Irakasleentzat%2Bliteratura%2Birakurtzeko%2Beta%2Bikertzeko%2Btresnen%2Bbila.%2BIrakurketa%2Bfeminista%2Beta%2Bkolektiboa.">Irakasleentzat literatura irakurtzeko eta ikertzeko tresnen bila. Irakurketa feminista eta kolektiboa</a>" ikastaroan emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.</p> <p>- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 4ean eta 5ean.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Literatur kritika feminista. Irakasleentzako tresnak eta irizpide didaktikoak</strong>"</p>
Apuntea Octet Stream Errubrika eta bideo bidezko ebaluazioa
<p><strong>Garazi Hormaetxe Ibarretxek eta Mikel Iruskieta Quintianek</strong> "<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1733/Helduen%2BEuskalduntze%2BAlfabetatzea%2B%2528HEA%2529%253A%2Bsustraiak%2Beta%2Badarrak.%2B%2528Glotodidaktika%2BVII.%2BTopaketa%2529.">Helduen Euskalduntze Alfabetatzea (HEA): sustraiak eta adarrak. (Glotodidaktika VII. Topaketa)</a>" topaketan emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Errubrika eta bideo bidezko ebaluazioa</strong>"</p>
Apuntea audio/x-realaudio HABEren plataforma berriaren aurkezpena: INGURA
<p><strong>Eskarne Lopetegi Zalakainek</strong> "<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1733/Helduen%2BEuskalduntze%2BAlfabetatzea%2B%2528HEA%2529%253A%2Bsustraiak%2Beta%2Badarrak.%2B%2528Glotodidaktika%2BVII.%2BTopaketa%2529.">Helduen Euskalduntze Alfabetatzea (HEA): sustraiak eta adarrak. (Glotodidaktika VII. Topaketa)</a>" topaketan emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "HABEren plataforma berriaren aurkezpena: INGURA"</p>
Apuntea object code Garabidetik Caucan Nasa Yuwe hizkuntzaz izandako esperientzia
<div class="documentDescription"> <p><strong>Ane Ortega Etcheverryk</strong> "<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1733/Helduen%2BEuskalduntze%2BAlfabetatzea%2B%2528HEA%2529%253A%2Bsustraiak%2Beta%2Badarrak.%2B%2528Glotodidaktika%2BVII.%2BTopaketa%2529.">Helduen Euskalduntze Alfabetatzea (HEA): sustraiak eta adarrak. (Glotodidaktika VII. Topaketa)</a>" topaketan emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Garabidetik Caucan Nasa Yuwe hizkuntzaz izandako esperientzia</strong>"</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea audio/x-realaudio Sormena eta euskal kultura ikastetxeetara bideratzeko egitasmoa: Sormen digitala
<div class="documentDescription"> <p><strong>Miren Oteizak eta Miren Basurtok</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Sormena eta euskal kultura ikastetxeetara bideratzeko egitasmoa: Sormen digitala"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea IRALE R600. Irakasleak euskal kulturaren inguruan prestatzeko egitasmoa (Euskal curriculuma)
<div class="documentDescription"> <p><strong>Urtzi Ruiz de Azua Ormazak</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "IRALE R600. Irakasleak euskal kulturaren inguruan prestatzeko egitasmoa"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Octet Stream Euskal Curriculuma: errepasoa
<div class="documentDescription"> <p><strong>Lore Erriondo Korostolak</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Euskal Curriculuma: errepasoa"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Octet Stream Adituak eta arituak. Adituen ekarpenak eta kafe tertulia (Euskal curriculuma)
<div class="documentDescription"> <p><strong>Haritz Azurmendi Arruek</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Adituak eta arituak. Adituen ekarpenak eta kafe tertulia"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p> </p>
Apuntea Octet Stream Ikasmateriala eta euskal curriculuma
<div class="documentDescription"> <p><strong>Edurne Soraluzek</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Ikasmateriala eta euskal curriculuma"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Hezkuntza sistema berriarentzako proposamenak (Euskal curriculuma)
<div class="documentDescription"> <p><strong>Asier Etxenikek</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Hezkuntza sistema berriarentzako proposamenak"</p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Haurrak Euskaraz Loratzen Lagundu (Euskal curriculuma)
<div class="documentDescription"> <p><strong>Aritz Bereziartuak</strong> '<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1735/Euskal%2Bcurriculuma%253A%2Begungo%2Besperientziak%2Beta%2Betorkizuneko%2Baukerak.">'Euskal curriculuma: egungo esperientziak eta etorkizuneko aukerak'</a>' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Donostian, San Telmo Museoan, 2022ko ekainaren 29an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "Haurrak Euskaraz Loratzen Lagundu<em>"</em></p> <p>Jardunaldi hau <strong>UEUk, <a href="http://www.elkarfundazioa.org/">Elkar Fundazioak</a> eta <a href="https://ikastola.eus/">Ikastolen Elkarteak</a> #ElkarEkin</strong> antolatu dute.</p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Itzulpengintza ikasmaterialetan
<div class="documentDescription"> <p><strong>Amaia Lasherasek</strong> ''<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1746/Hizkuntzalari%2BEuskaldunen%2BVI.%2BTopaketa.%2BEuskararen%2Bgarapena%2Balor%2Bakademikoetan%253A%2Blorpenak%2Beta%2Begungo%2Berronkak.">Hizkuntzalari Euskaldunen VI. Topaketa. Euskararen garapena alor akademikoetan: lorpenak eta egungo erronkak</a>'' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 14an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Itzulpengintza ikasmaterialetan</strong><em>"</em></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Terminologia, ezagutza-transmisioaren giltzarri: elkarlanean aurrera
<div class="documentDescription"> <p><strong>Iker Etxebestek</strong> ''<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1746/Hizkuntzalari%2BEuskaldunen%2BVI.%2BTopaketa.%2BEuskararen%2Bgarapena%2Balor%2Bakademikoetan%253A%2Blorpenak%2Beta%2Begungo%2Berronkak.">Hizkuntzalari Euskaldunen VI. Topaketa. Euskararen garapena alor akademikoetan: lorpenak eta egungo erronkak</a>'' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 14an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Terminologia, ezagutza-transmisioaren giltzarri: elkarlanean aurrera</strong><em>"</em></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Octet Stream Euskara akademikoaren garapena: Elhuyarren ekarria
<div class="documentDescription"> <p>Alfontso Mujikak eta Amaia Astobizak ''<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1746/Hizkuntzalari%2BEuskaldunen%2BVI.%2BTopaketa.%2BEuskararen%2Bgarapena%2Balor%2Bakademikoetan%253A%2Blorpenak%2Beta%2Begungo%2Berronkak.">Hizkuntzalari Euskaldunen VI. Topaketa. Euskararen garapena alor akademikoetan: lorpenak eta egungo erronkak</a>'' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 14an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Euskara akademikoaren garapena: Elhuyarren ekarria</strong><em>"</em></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea chemical/x-kinemage Handik gatoz, hemen gaude: #elkarrekin
<div class="documentDescription"> <p><strong>Ainhoa Latatuk eta Ander Altunak</strong> ''<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1746/Hizkuntzalari%2BEuskaldunen%2BVI.%2BTopaketa.%2BEuskararen%2Bgarapena%2Balor%2Bakademikoetan%253A%2Blorpenak%2Beta%2Begungo%2Berronkak.">Hizkuntzalari Euskaldunen VI. Topaketa. Euskararen garapena alor akademikoetan: lorpenak eta egungo erronkak</a>'' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 14an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Handik gatoz, hemen gaude: #elkarrekin</strong><em>"</em></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Octet Stream Erregistro akademikoen garapenaz eta harmonizazioaz: eragileak eta zereginak
<div class="documentDescription"> <p><strong>Igone Zabala</strong> ''<a href="http://ueu.eus/ikasi/udako-ikastaroa/1746/Hizkuntzalari%2BEuskaldunen%2BVI.%2BTopaketa.%2BEuskararen%2Bgarapena%2Balor%2Bakademikoetan%253A%2Blorpenak%2Beta%2Begungo%2Berronkak.">Hizkuntzalari Euskaldunen VI. Topaketa. Euskararen garapena alor akademikoetan: lorpenak eta egungo erronkak</a>'' jardunaldian emandako hitzaldian erabilitako aurkezpena.<br /><br />- Data eta tokia: Eibarren, Markeskoa Jauretxean, 2022ko uztailaren 14an.<br /><br />- Hitzaldiaren izenburua: "<strong>Erregistro akademikoen garapenaz eta harmonizazioaz: eragileak eta zereginak</strong><em>"</em></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Apuntea Octet Stream Autismoaren eskumena koordinatzeko proposamena. Familientzat aholku praktikoak.
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Jarraian, informazio-dosier bat egin dugu, batez ere familiari zuzendutako aholku praktiko batzuen inguruan, zerbait funtzionala izan dadin, bai Ikastolan/eskolan, bai etxean.</span></p> <p>&nbsp;</p> <p dir="ltr" style="line-height: 1.38; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Dokumentu honetan espezialisten ekarpenak jasotzen dira (CREENA, AT &ndash;Arreta Goiztiarra-, PT &ndash;Pedagogia Terapeutikoa&ndash;, Orientatzailea eta Tutorea), eta dosier horren helburu nagusia familiari beharrezko informazioa ematea da, ikaslearekin gauden pertsona guztien artean, hezkuntza-garapenaren dosier honetan eguneroko bizitzarekin eta eguneroko errutinekin lotuta dauden alderdiak jorratzen dira: funtzio komunikatiboak, anai-arreben ikuspuntua, elikadura, esfinterren kontrola eta, azkenik, finkatu ditugun helburuak, programazio baten barruan, ikaslearekin lan egiteko. Landu beharreko alderdi guztiek ikaslearen garapen globalean eta objektuekiko, nahiz pertsonekiko, dituen elakrreraginetan dituen aurrerapen txikietan eragina izango dute. Hala ere, azpimarratu behar da egun guztiak ez direla berdinak, eta pazientzia bera ere ez. Ikaslearen kasuan, egun batzuetan nekatuago, sentikorrago, pazientzia gutxiagorekin eta abar egoten da; eta beste batzuetan, berriz, alai, aktiboago, gogo onez parte hartzen du. Era berean, familiari eta berarekin esku-hartzen duten gainerako agenteei ere gerta dakieke, faktore askoren mende baitaude modu batera edo bestera talka egiteko, eta, horregatik, malgutasun handiagoa izango dugu esku-hartzeko orduan. Amaitzeko, garrantzitsua da egiten diren jarduera guztiak berarentzat motibagarriak eta erakargarriak diren, bai eta jolasen bidez aurkezten dituejn, bai eta, aurrerapen txiki bat lortu duenean edo lorpen pertsonal bat lortu duenean, beti sustatuko da errefortzu positibo batekin: irribarre bat, laudorio bat, musu bat, txalo bat, etab.</span></p>
Apuntea Octet Stream DISRUPZIOA ETA NERABEEN HEZIKETA
<p dir="ltr" style="text-align: justify; "><span style="text-decoration: none; vertical-align: baseline; ">Udako Euskal Unbiertsitateak eta EHUko GOI.eus institutoak martxan jarri duten </span><span style="text-decoration: none; vertical-align: baseline; ">Irakasleen Prestakuntzarako Unibertsitate Masterrean parte hartu duten aditu talde batek, </span><span style="text-decoration: none; vertical-align: baseline; ">bost Master Amaierako Lanen bilduma osatu du. Egileek eta Psikologian Doktorea den Fernando Trebol irakaslearekin batera, bost atal nagusi dituen lana osatu da. Egileek azpimarratu nahi izan dituzte disrupzioari erantzuteko proposamenak eta hori bideratu ahal izateko, nerabeekin lan egiteko baliabideak eskaintzen dituzte Gainera psikologoa den Irune Del Buey Hijarrubia eginiko Psikologia Gradu Bukaerako Lana-ren baitan aztertzen den disrupzio kontzeptuaren ekarpene laburpe bat jasotzen da.</span><strong id="docs-internal-guid-306c0ad3-7fff-2747-42e1-2fb4557eb556"></strong></p> <p dir="ltr" style="text-align: justify; "> </p> <p dir="ltr" style="text-align: justify; "><span style="text-decoration: none; vertical-align: baseline; ">Disrupzioari beste begirada bat eman behar zaiolako, beste modu batera jorratu beharra dagoela azpimarratzea ezinbestekoa da. Gaur egungo gizarteak prestatzen dituen nerabeak, krisi garaian jaioak dira, krisiaren kontzeptuarekin hezitu dira eta ez dute besterik ezagutzen. Horrek bere izaera eta jokabidean eragiteaz gainera, psikologian eragina duela argi dago; baina, bada disrupzioa oztopo bat edo abantaila?</span></p> <p dir="ltr" style="text-align: justify; "> </p> <p dir="ltr" style="text-align: justify; "><span style="text-decoration: none; vertical-align: baseline; ">Galdera honi eta beste batzuei erantzuteko asmoz, Gradu eta Master amaierako lan bilduma honekin gogoeta bultzatu nahi da, bai eta disrupzio egoerei erantzuteko baliabide batzuk proposatu ere.</span></p>
Apuntea Ukraina/Errusia/AEB/NATO (Jolas bukatua. Falta dena garbiketa lana da) (eta II)
<p>Ukrania</p> <p>Errusia</p> <p>AEB</p> <p>NATO</p> <p>Alfred de Zayas</p> <p>George Szamuely</p> <p>Niel Wilson</p> <p>Michael Hudson</p> <p>Warren Mosler</p>